I classici della nostra tradizione nazionale sembrano privi di alcuna attrattiva per i giovani, sebbene a scuola l’insegnamento della letteratura passi proprio attraverso questi grandi capolavori. Il saggio prova non tanto a cercare i motivi di questa crisi, quanto a immaginare alcune timide proposte di uscita dalla crisi.

The most important works of Italian Literature are considered boring by students. And especially these masterpieces are read at school every year. This essays reflects about this crisis, and it tries to propose some littles solutions, useful for teachers of high school.